歷史人文

藉由芝山綠園展示的史前文物想像以前的環境與生活,讓學童模擬挖掘體驗,
學習分析和討論挖掘成果,進而瞭解遺跡的可貴,提升學童重視歷史文物知情操。

建議年齡

國小五年級以上學生

課程大綱

1.  芝山岩的史前文化

藉由史前文物想像以前的環境與生活。

芝山岩與臺灣北部古文明介紹。

2.  史前文化遺址探索

瞭解遺址如何產生、如何被發現。

藉由史前人類的生活,反思與現今生活之差異,體認並感謝大自然提供我們生活所需。

3.  模擬挖掘體驗

考古挖掘工具、步驟等說明(測量、挖掘、記錄)。

藉由挖掘體驗,瞭解遺跡的可貴,進而珍惜既有的文物


 學校相關課程
社會:
追尋先民的足跡、臺灣的史前時代